作为一个一开始连 IP 地址都搞不明白的小白来说，我是如何入坑，并且一步步艰难的上岸的？
我觉得我的经验很适合小白萌新食用，可以参考。
对于我来说，如果脑子里没有清晰的理论和框架，一上来就让我直接听直播课，我会犯困，会硬着头皮想去听懂，但是听不懂就是听不懂，无论老师讲的多清楚，我也能听懂后马上忘记……
所以，之后我就改变了我的学习方法：
（1）在上直播课之前，我会先看一遍录屏课，无论是否能够看懂，让大脑有个大概的框架，并且将不懂的知识记录下来。
（2）直播课时，当老师讲到不懂的点时，此时认真听，如果能解决问题，马上就能够将问题解决完并且记住。
如果没有办法解决问题，直接在课堂上提问出来，并且也马上解决。
（3）一般课后也会有答疑时间，一定要在直播课上把记录的所有问题都解决完成。
（4）一般在第二天的时候我会去看前一天的直播录屏，此时会做上自己觉得重要的笔记。
（5）老师布置的实验作业都很重要，一定要认真的去做，在实验中不仅能够验证上课缺漏的知识点，并且能够加深自己对于课程上知识的理解。
可能实验并不能每次都能一次性做完就通，总会出现大大小小的连通性故障。
对于我来说，出现了连通性故障之后，或者实验的现象没有出来的时候，我都不会马上直接找老师提问。
如果一开始自己的理论知识也不够清楚，我会先去再看理论的知识。
如果自己是在没有办法排出来，就一直排，最后对比着答案一条命令一条命令对比也要自己把错误找出来。
因为只有这样找出来的错误记忆才会深刻。
有故障我从来不会拖着放着第二天解决，一定要当天就解决掉。
所以直到现在，我还记得 IA 的结课实验，因为一台交换机没有配置缺省导致我的连通性一直出现故障……菜鸟中的菜鸟的我，配了IA结课实验配了3 、4 个小时，出现了三四个错误，硬着头皮也不重开，排错又排了 3 、4 个小时。
当时没有系统的学习过排错的思路，也没有具体排错的方向，又不熟悉流量的走向。遇到错误就硬看命令。
也许现在做这个实验可能只需要十多分钟，但是谁不是又从那个敲一条命令看三四次文档的小白过来的呢？
和其他人不同，身为小白的我认为， IE 最难的阶段在于 IA 。
无论在这一阶段有多难，多不容易，坚持下来，培养完自己的学习方法之后，IP 和 IE 都只是一个水到渠成的过程。
我觉得我的经验很适合小白萌新食用，可以参考。
对于我来说，如果脑子里没有清晰的理论和框架，一上来就让我直接听直播课，我会犯困，会硬着头皮想去听懂，但是听不懂就是听不懂，无论老师讲的多清楚，我也能听懂后马上忘记……
所以，之后我就改变了我的学习方法：
（1）在上直播课之前，我会先看一遍录屏课，无论是否能够看懂，让大脑有个大概的框架，并且将不懂的知识记录下来。
（2）直播课时，当老师讲到不懂的点时，此时认真听，如果能解决问题，马上就能够将问题解决完并且记住。
如果没有办法解决问题，直接在课堂上提问出来，并且也马上解决。
（3）一般课后也会有答疑时间，一定要在直播课上把记录的所有问题都解决完成。
（4）一般在第二天的时候我会去看前一天的直播录屏，此时会做上自己觉得重要的笔记。
（5）老师布置的实验作业都很重要，一定要认真的去做，在实验中不仅能够验证上课缺漏的知识点，并且能够加深自己对于课程上知识的理解。
可能实验并不能每次都能一次性做完就通，总会出现大大小小的连通性故障。
对于我来说，出现了连通性故障之后，或者实验的现象没有出来的时候，我都不会马上直接找老师提问。
如果一开始自己的理论知识也不够清楚，我会先去再看理论的知识。
如果自己是在没有办法排出来，就一直排，最后对比着答案一条命令一条命令对比也要自己把错误找出来。
因为只有这样找出来的错误记忆才会深刻。
有故障我从来不会拖着放着第二天解决，一定要当天就解决掉。
所以直到现在，我还记得 IA 的结课实验，因为一台交换机没有配置缺省导致我的连通性一直出现故障……菜鸟中的菜鸟的我，配了IA结课实验配了3 、4 个小时，出现了三四个错误，硬着头皮也不重开，排错又排了 3 、4 个小时。
当时没有系统的学习过排错的思路，也没有具体排错的方向，又不熟悉流量的走向。遇到错误就硬看命令。
也许现在做这个实验可能只需要十多分钟，但是谁不是又从那个敲一条命令看三四次文档的小白过来的呢？
和其他人不同，身为小白的我认为， IE 最难的阶段在于 IA 。
无论在这一阶段有多难，多不容易，坚持下来，培养完自己的学习方法之后，IP 和 IE 都只是一个水到渠成的过程。
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